Danilo Kozoderc Učitelj in ravnatelj naj raziskujeta v svoji zahtevnosti, trdnosti in pogumu meje, znotraj katerih lahko stvari peljeta po svoje tako, da bo šola in pouk kar najbolj uspešna in učinkovita, da bosta prijazna na ta … Beri dalje
Štirje požari, ki so pošteno zasmradili okolje in verjetno pustili tudi daljnosežne posledice, so znak za alarm. To dejansko pomeni, da država s svojo vlogo skrbi za skupni interes ne deluje. Ko sem danes v bližini doma zaslišal sirene in potem videl dva gasilska avta sem hitro pomislil, kaj če se je zgodilo tudi pri nas. V okolici imamo namreč kemično tovarno, ki je pred kratkim celo zamenjala lastnika.
Na dolgi rok lahko pridobimo zaupanje le tako, da obljubljamo tisto, kar lahko uresničimo in to tudi naredimo. Nekaj let nazaj je Rado Pezdir bil na dobri poti, da si pridobi zaupanje. Morda ga je celo pridobil, a ga ni mogel / hotel uporabiti na politični poti. Ko je začel in tudi končal akcijo zavrnitve preveč plačanih prispevkov za telefonijo.
Vloga staršev in učiteljev na tej točki karierne orientacije, je vzpodbujanje pogovora, postavljanje pravih vprašanj, spodbujanje in omogočanje kakšne od izkušenj. Vse to pa mora biti dovolj spontano in sproščeno, da ne vzbudi odpora otrok. In seveda karierna orientacija se lahko začne že precej pred informativnim dnem.
Veliki sovražnik svobode učiteljev in učencev so lahko delovni zvezki. Hočeš nočeš imajo danes delovni zvezki marsikje vlogo učnega načrta. Učitelji učijo to, kar je v delovnem zvezku. Otroci se učijo to, kar je v delovnem zvezku. Starši želijo, da je ves delovni zvezek izpolnjen. Svobode ni več.
Ob začetku šolskega leta je knjiga Poučevati s srcem avtorja Parkerja Palmerja navdihnila nekaj vprašanj , ki si jih lahko zastavi vsak učitelj, nanje odgovori in si morda postavi kakšen cilj za novo šolsko leto: … Beri dalje
Kako dolgo bo še lahko ljudstvo v Sloveniji prenašalo korupcijo in / ali nesposobnost svojih voditeljev? Ljudstvo ne hrepeni. Ko zahrepeni, pa se to hrepenenje utopi v pesti zlatnikov. A tudi, ko ljudstvo močno zahrepeni, je še vedno težava. V resnici se kralj Matjaž ne prebudi. Hrepenenje ljudstva mora prebuditi voditelje med ljudstvom.
Kako vse se lahko učimo? Lahko se učimo na pamet. Naučeno preverimo z reprodukcijo učenega. Lahko se učimo iz konkretne situacije v življenju, ki je za učečega nova. Naučenega ni treba preverjati, saj to sproti … Beri dalje
V torek 19. aprila sem se udeležil delavnice z naslovom Moč pripovedovanja zgodb. Delavnico je izvedla Pulitzerjeva nagrajenka Jacqui Banaszynski, novinarka, pomočnica urednika nedeljske izdaje Seattle Times, zadnje desetletje profesorica in predavateljica z več kot … Beri dalje
Pred kratkim sem popravljal strojček, ki ga je naredil moj oče. Strojček je dobro služil namenu rezanja utorov v lesene kocke za učenje matematike. Na žalost pa se je pokvaril motorček in ga je bilo … Beri dalje
Britanski strokovnjak za izobraževanje Ken Robinson je posebej znan po svojem predavanju z naslovom Ali šole ubijajo ustvarjalnost na portalu ted.com. Lani pa je tudi v slovenščini pri založbi Eno izšla njegova knjiga Kreativne šole. … Beri dalje
Ponekod bi radi naredili preteklost črno-belo, pri nas pa črno in rdečo. In črna in rdeča se v našem družbenem kontekstu zelo slabo mešata. Rdeča zvezda, rdeč komunisti, črni kleriki, črni oz. beli belogardisti, domobranci, ki so tudi črni. Ko na trenutek pomisliš, da so se stvari pomirile, spet udarijo.
Zopet se približuje najpomembnejši karierni dogodek v življenju vsakega osnovno in srednješolca. Gre seveda za informativni dan. Letos bo 12. in 13. februarja. Ali so devetošolci in dijaki deležni vzpodbud pri odločanju za poklic in izbiro šole je odvisno od šole, ki jo obiskujejo in od dobre volje svetovalnih delavcev, razrednikov in drugih učiteljev.
Vključevanje in sodelovanje staršev ostaja še vedno velik izziv za vrtce in šole. Interes za sodelovanje bi moral biti na obeh straneh. Interes staršev je seveda jasen. V ustanovi imajo svojega otroko in v njihovem … Beri dalje
Ob izzivu beguncev se je zopet pokazala klasična črno bela delitev Slovenije. Na eni strani tisti, ki vidijo grožnjo in nevarnost in na drugi strani tisti, ki so izkazovali sočutje ali iskali možnosti za pomoč. Veliko predstavnikov ene ali druge strani je sprejemalo argumente nasprotne strani z velikim zavračanjem ali celo nestrpnostjo.
Del letošnjih počitnic smo z družino preživeli v Koloradu v ZDA. Čas je bil prekratek, da bi lahko doživeli poglobljeno izkušnjo o tem, kako je z vzgojo otrok v tej deželi. Vseeno pa je bilo … Beri dalje
Zdravnica zavrne pacienta in ga pošlje po novo napotnico. Z vztrajanjem sorodnika ga na drugem oddelku sprejmejo in še isti večer operirajo. Bil je skrajni čas. Pri tem istem pacientu se nek drug zdravnik zelo zavzame in naredi največ kar lahko. Ko je vse končano, mu želi sorodnica bolnika v zahvalo podariti steklenico vilijamovke. Prijazno zavrne in pove, da je to kar je naredil, njegovo delo.
To se dogaja v Sloveniji. Tisti, ki imajo prave informacije, jih na veliko izrabljajo sebi v prid. Navaden državljan, četudi ima interes in sposobnosti in možnosti na papirju, za nekatere “dobitke” sploh možnosti nima. Veliko več državljanov pa ima nekaj malega informacij, ki jih uporabi tako, da si pridobi nekaj dobitkov, ki zopet niso na voljo tistim, ki so od korita še bolj oddaljeni.
Med počitnicami z družino odhajamo na obisk k prijateljem v ZDA. Ko to povemo znancem, vprašajo ali nameravamo tam tudi ostati. Ne nismo nameravali. A občutek, da se v Sloveniji skoraj nič ne spreminja na … Beri dalje
Avtonomija šole in učiteljev je pogosto uporabljena besedna zveza. V veliko primerih pomeni avtonomija varnostni zid, ki preprečuje staršem, da bi se vmešavali v šolo, in preprečuje različnim organizacijam in njihovim dejavnostim, da bi se odvijale v šoli. Avtonomija pa seveda pomeni še kaj drugega.